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　　孩(hai)橡(xiang)樹(shu)因為父親偷盜，是(shi)村里不受歡迎的(de)(de)(de)孩(hai)子。炎熱的(de)(de)(de)夏天，其(qi)他(ta)(ta)孩(hai)子在草棚(peng)底(di)下享受涼爽的(de)(de)(de)穿堂風，橡(xiang)樹(shu)一人(ren)在寂寞(mo)而(er)廣闊的(de)(de)(de)天地里獨(du)處(chu)，稻田里、河堤上(shang)、水塘邊，他(ta)(ta)自由自在地奔跑、吶喊，仿佛(fo)周圍的(de)(de)(de)世界都是(shi)屬于(yu)他(ta)(ta)一個人(ren)的(de)(de)(de)。村里屢次失竊，大家都把懷疑(yi)的(de)(de)(de)目(mu)標指向(xiang)了橡(xiang)樹(shu)。自尊(zun)的(de)(de)(de)橡(xiang)樹(shu)要(yao)想辦法證明自己的(de)(de)(de)清白(bai)……國(guo)際安(an)徒生(sheng)獎得主曹文(wen)軒的(de)(de)(de)作品(pin)，用細膩有(you)力的(de)(de)(de)筆觸描摹(mo)一個男孩(hai)的(de)(de)(de)孤(gu)獨(du)與倔強(qiang)，講述一個守護和尊(zun)重童心的(de)(de)(de)故事。

　　原著小說改(gai)編的電視劇正在熱播

　　網(wang)絡點擊量過億的超人(ren)氣作家貓膩作品

　　全卷本首次(ci)出版(ban) 少(shao)年熱(re)血(xue)只為(wei)夢

　　東土大陸，一個(ge)由命運掌控的(de)世界。

　　人族(zu)(zu)(zu)建立了龐大的(de)大周帝國(guo)，西方萬里妖(yao)域生活著(zhu)妖(yao)族(zu)(zu)(zu)，寒冷的(de)北域在魔族(zu)(zu)(zu)控制之下，三族(zu)(zu)(zu)鼎立，維持著(zhu)一種危險(xian)的(de)平衡，直(zhi)到(dao)一個少年的(de)出現。

　　身(shen)世(shi)迷離的陳長生只身(shen)來到(dao)京都，只有十(shi)四歲，為了(le)治病(bing)，開啟了(le)一個強(qiang)者逆天改命的崛起歷程。

　　在京都，他經歷了與南方圣女徐有容的情阻緣誤，還結識了古靈精怪的妖族公主落落、落拓不羈的少年唐三十六，少年們一起讀書、修行、振興國教學院，這是獨屬

　　人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)已經來了(le)，它就在(zai)我們身邊(bian)，幾乎無處不在(zai)。人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)技術(shu)正(zheng)(zheng)在(zai)徹底改變人(ren)(ren)(ren)類的(de)認知(zhi)，重建人(ren)(ren)(ren)機(ji)相互協作(zuo)的(de)關系。前所未(wei)有的(de)自動駕駛正(zheng)(zheng)在(zai)重構我們頭腦中的(de)出行(xing)地(di)圖(tu)和人(ren)(ren)(ren)類生活圖(tu)景，今天的(de)人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)技術(shu)也正(zheng)(zheng)在(zai)翻譯、寫(xie)作(zuo)、繪畫(hua)等(deng)人(ren)(ren)(ren)文和藝術(shu)領域進行(xing)大膽的(de)嘗試。

　　我們(men)真的知道什么是人工智能嗎?

　　我們真的準備(bei)好與人工智能共同發展了嗎?

　　我們該如何在心理上將人和(he)機(ji)器擺(bai)在正確的位置?

　　我們(men)該如何規劃(hua)人工(gong)智能(neng)時(shi)代的(de)未來生活……

　　當人工智能時代成為必然，《人工智能》一書告訴我們：個人應該做些什么，才能避免被AI取代?企業應該如何升級，

　　本書從(cong)海洋(yang)的視角(jiao)出(chu)發，重新講述(shu)世界歷(li)史(shi)，揭示人(ren)們如何通(tong)過海洋(yang)、河(he)流與(yu)湖泊進行交(jiao)流與(yu)互動(dong)，以及交(jiao)換和傳播商品、物(wu)產(chan)與(yu)文(wen)化。旨在揭示，各個人(ren)群、民族、國家(jia)與(yu)文(wen)明(ming)通(tong)過全球范圍內的水路通(tong)道，在塑造自(zi)身(shen)文(wen)明(ming)的同時也在塑造著歷(li)史(shi)。作者展現(xian)了(le)文(wen)明(ming)的興衰與(yu)海洋(yang)之間(jian)的聯系，引人(ren)入勝地(di)敘述(shu)了(le)人(ren)類航(hang)海事業的發展歷(li)程，譜寫出(chu)一部關于航(hang)海者的史(shi)詩。