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　　孩橡(xiang)樹因為父親偷盜(dao)，是村里(li)不受歡迎的(de)(de)孩子(zi)。炎(yan)熱的(de)(de)夏天，其他孩子(zi)在草(cao)棚底(di)下享(xiang)受涼爽的(de)(de)穿堂風(feng)，橡(xiang)樹一(yi)人在寂寞而廣闊的(de)(de)天地里(li)獨(du)處，稻田里(li)、河堤(di)上、水(shui)塘邊，他自由自在地奔跑、吶喊，仿佛(fo)周圍(wei)的(de)(de)世界都是屬于他一(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)。村里(li)屢次失竊，大家都把懷疑的(de)(de)目標(biao)指(zhi)向了橡(xiang)樹。自尊的(de)(de)橡(xiang)樹要(yao)想辦法證明自己的(de)(de)清(qing)白……國際(ji)安徒生獎得主曹文(wen)軒的(de)(de)作品，用(yong)細膩有力(li)的(de)(de)筆觸描摹一(yi)個(ge)(ge)男(nan)孩的(de)(de)孤獨(du)與倔強，講述一(yi)個(ge)(ge)守(shou)護和尊重童心(xin)的(de)(de)故(gu)事。

　　原著小說改編的電視劇正(zheng)在熱播

　　網絡點擊量過億的超(chao)人(ren)氣作家(jia)貓膩作品

　　全卷(juan)本首次出版 少年(nian)熱血只為夢

　　東土大(da)陸，一個由命運掌控的世界。

　　人族建立了龐(pang)大(da)的(de)大(da)周帝國，西方萬里妖域生活著妖族，寒冷的(de)北域在魔族控制之下，三族鼎立，維(wei)持著一(yi)種危險的(de)平(ping)衡，直到(dao)一(yi)個少年的(de)出現。

　　身(shen)世迷離的陳長生只(zhi)身(shen)來到京都(dou)，只(zhi)有(you)十(shi)四歲，為了治(zhi)病，開啟了一個強者(zhe)逆天(tian)改(gai)命的崛起歷程。

　　在京都，他經歷了與南方圣女徐有容的情阻緣誤，還結識了古靈精怪的妖族公主落落、落拓不羈的少年唐三十六，少年們一起讀書、修行、振興國教學院，這是獨屬

　　人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)已經來了，它就在(zai)我(wo)們(men)身邊，幾乎(hu)無處不在(zai)。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)技術正(zheng)在(zai)徹底改變人(ren)(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)認知，重(zhong)建人(ren)(ren)(ren)機相互協作(zuo)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系。前(qian)所未有的(de)(de)(de)(de)自動駕(jia)駛正(zheng)在(zai)重(zhong)構我(wo)們(men)頭腦中(zhong)的(de)(de)(de)(de)出行地(di)圖(tu)和人(ren)(ren)(ren)類生活圖(tu)景，今天的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)技術也正(zheng)在(zai)翻譯、寫作(zuo)、繪畫等人(ren)(ren)(ren)文(wen)和藝術領域進(jin)行大膽的(de)(de)(de)(de)嘗試。

　　我(wo)們真的知道什么(me)是人工(gong)智能嗎?

　　我(wo)們(men)真的(de)準備(bei)好(hao)與人工智能共同發展(zhan)了嗎?

　　我們該如(ru)何(he)在(zai)心(xin)理上將(jiang)人和機器擺在(zai)正確的位置?

　　我們該(gai)如何規劃人工(gong)智(zhi)能時代的未來生活……

　　當人工智能時代成為必然，《人工智能》一書告訴我們：個人應該做些什么，才能避免被AI取代?企業應該如何升級，

　　本書從海洋的(de)(de)視角出發，重新講述(shu)世界歷(li)史(shi)，揭示人(ren)(ren)們如何通過海洋、河流與(yu)湖(hu)泊進行交(jiao)流與(yu)互動，以及交(jiao)換和傳播商品、物產與(yu)文(wen)(wen)化(hua)。旨(zhi)在(zai)揭示，各個(ge)人(ren)(ren)群、民族、國家與(yu)文(wen)(wen)明(ming)通過全球范圍內的(de)(de)水路通道(dao)，在(zai)塑(su)造自身文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)同(tong)時也在(zai)塑(su)造著歷(li)史(shi)。作者展現了(le)文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)興衰(shuai)與(yu)海洋之間的(de)(de)聯系(xi)，引人(ren)(ren)入勝地敘述(shu)了(le)人(ren)(ren)類航(hang)海事業的(de)(de)發展歷(li)程，譜寫出一部關于航(hang)海者的(de)(de)史(shi)詩。