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　　孩橡(xiang)(xiang)樹(shu)因為(wei)父親偷(tou)盜(dao)，是(shi)村里(li)不受歡迎的(de)(de)(de)孩子。炎熱的(de)(de)(de)夏(xia)天，其他孩子在草棚底下享受涼爽的(de)(de)(de)穿堂(tang)風，橡(xiang)(xiang)樹(shu)一(yi)(yi)人在寂寞而廣闊的(de)(de)(de)天地(di)里(li)獨處，稻田(tian)里(li)、河(he)堤上、水塘邊，他自(zi)由(you)自(zi)在地(di)奔跑(pao)、吶喊，仿佛周(zhou)圍的(de)(de)(de)世界都是(shi)屬于他一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)。村里(li)屢(lv)次失(shi)竊，大(da)家都把懷(huai)疑的(de)(de)(de)目標指向了橡(xiang)(xiang)樹(shu)。自(zi)尊(zun)的(de)(de)(de)橡(xiang)(xiang)樹(shu)要想辦法證明自(zi)己的(de)(de)(de)清白(bai)……國(guo)際安(an)徒生(sheng)獎得主曹(cao)文軒的(de)(de)(de)作品，用細膩(ni)有(you)力的(de)(de)(de)筆觸描摹一(yi)(yi)個(ge)男孩的(de)(de)(de)孤獨與(yu)倔強，講(jiang)述一(yi)(yi)個(ge)守護和(he)尊(zun)重(zhong)童心的(de)(de)(de)故事。

　　原(yuan)著(zhu)小說改(gai)編的電視劇正在熱播

　　網絡點擊量過(guo)億的超人氣作(zuo)家貓膩作(zuo)品

　　全卷本首次出版(ban) 少年熱(re)血只(zhi)為夢

　　東土大(da)陸，一(yi)個(ge)由命運掌(zhang)控的世界。

　　人族建立了(le)龐大(da)(da)的(de)(de)大(da)(da)周帝國，西方(fang)萬里妖域生活著(zhu)妖族，寒冷的(de)(de)北域在魔族控制之下，三族鼎(ding)立，維持著(zhu)一種危險的(de)(de)平衡，直到一個少年的(de)(de)出現(xian)。

　　身世迷(mi)離的陳(chen)長生(sheng)只身來到京都，只有十四歲，為了(le)治病(bing)，開啟了(le)一個強者逆天改命的崛(jue)起歷程。

　　在京都，他經歷了與南方圣女徐有容的情阻緣誤，還結識了古靈精怪的妖族公主落落、落拓不羈的少年唐三十六，少年們一起讀書、修行、振興國教學院，這是獨屬

　　人(ren)工智(zhi)能已經來(lai)了，它就在我們身(shen)邊(bian)，幾乎無處不在。人(ren)工智(zhi)能技(ji)術正(zheng)在徹(che)底改變人(ren)類(lei)的(de)(de)(de)認(ren)知，重(zhong)建人(ren)機相(xiang)互(hu)協作(zuo)的(de)(de)(de)關(guan)系。前所未有的(de)(de)(de)自動(dong)駕駛(shi)正(zheng)在重(zhong)構(gou)我們頭(tou)腦中的(de)(de)(de)出(chu)行地圖和人(ren)類(lei)生活圖景，今(jin)天的(de)(de)(de)人(ren)工智(zhi)能技(ji)術也正(zheng)在翻譯、寫(xie)作(zuo)、繪畫等人(ren)文(wen)和藝術領(ling)域(yu)進行大膽的(de)(de)(de)嘗(chang)試。

　　我們真的知道(dao)什么(me)是人工智能嗎?

　　我們真的準備好與(yu)人工智能(neng)共同發展(zhan)了嗎?

　　我們該如何在心(xin)理(li)上將人和機器擺在正確(que)的位(wei)置?

　　我們該如何規劃人工智能時代的(de)未來生(sheng)活……

　　當人工智能時代成為必然，《人工智能》一書告訴我們：個人應該做些什么，才能避免被AI取代?企業應該如何升級，

　　本書從海(hai)洋的(de)視角出發，重(zhong)新講述(shu)(shu)世界歷(li)史(shi)，揭(jie)示(shi)人(ren)們如何通(tong)(tong)過(guo)海(hai)洋、河流(liu)與(yu)湖泊進(jin)行交流(liu)與(yu)互動，以及(ji)交換和傳播(bo)商品、物產與(yu)文(wen)(wen)化(hua)。旨在揭(jie)示(shi)，各個(ge)人(ren)群、民族、國家與(yu)文(wen)(wen)明通(tong)(tong)過(guo)全球(qiu)范圍內的(de)水路通(tong)(tong)道(dao)，在塑(su)造自身文(wen)(wen)明的(de)同時也在塑(su)造著歷(li)史(shi)。作者(zhe)展現了(le)文(wen)(wen)明的(de)興衰與(yu)海(hai)洋之間(jian)的(de)聯系，引人(ren)入勝(sheng)地(di)敘述(shu)(shu)了(le)人(ren)類航海(hai)事(shi)業(ye)的(de)發展歷(li)程，譜寫出一部(bu)關于航海(hai)者(zhe)的(de)史(shi)詩(shi)。