《何(he)捷(jie)(jie)老(lao)師的命題作(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學》是何(he)捷(jie)(jie)老(lao)師的兒童作(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學實戰用書“課(ke)(ke)(ke)課(ke)(ke)(ke)經典(dian)”系(xi)列中的一(yi)本。共分為思想突圍——命題作(zuo)文(wen)(wen)的思考與(yu)探討、對癥下藥——寫(xie)作(zuo)技巧針對性指(zhi)導、文(wen)(wen)以(yi)載道——習作(zuo)德育(yu)齊步走、知行(xing)合一(yi)——課(ke)(ke)(ke)外實踐寫(xie)作(zuo)指(zhi)導、觸類旁通——作(zuo)文(wen)(wen)與(yu)日常(chang)教(jiao)(jiao)學等五個(ge)版塊。由全國寫(xie)作(zuo)教(jiao)(jiao)學名家、著(zhu)名特級教(jiao)(jiao)師管建(jian)剛作(zuo)序、鄭(zheng)重(zhong)推薦!

　　第一(yi)輯 思想突圍——命題作文(wen)的(de)思考與探討(tao)

　　讓“命題”不再冷(leng)冰(bing)冰(bing)

　　命題作文教學的思維喚醒

　　命題作(zuo)文指導亟待對話

　　止住命題作文套話泛(fan)濫(lan)

　　命題(ti)作文審(shen)題(ti)的圓通(tong)之境

　　“隨”手寫好命(ming)題作文(wen)

　　命(ming)題(ti)習作(zuo)需“三(san)維(wei)定(ding)位(wei)”

　　作文命題設計的“四(si)心”

　　寫作教學，需因(yin)課型差異實施評價

　　修改(gai)，從(cong)失當走(zou)向(xiang)有效

　　第二(er)輯 對癥(zheng)下藥——寫作技巧針對性指導

　　吃花生 寫作文

　　游覽“校園(yuan)植物園(yuan)”

　　“語錄”的故事

　　班級捉“鬼”記

　　讓心里話曬太陽

　　變聰明的秘密

　　求神不如求己

　　鬼話連篇

　　迎接香(xiang)港小伙伴的螺(luo)旋

　　作文也(ye)能“蒙太奇(qi)”

　　借用(yong)數學符(fu)號寫作文(wen)

　　給孩子取名

　　告別無話可寫

　　第(di)三輯(ji) 文以載(zai)道——習(xi)作德育齊(qi)步(bu)走

　　偷“童年”

　　牙齒王國的來信

　　數數的故事

　　筆墳

　　校園(yuan)里(li)的“邊界戰(zhan)爭(zheng)”

　　傳遞贊美

　　給語文書美容

　　給遲到找理由

　　向自己道歉

　　我(不)想長大

　　流鼻血事件

　　“變味(wei)”的(de)畢業賀(he)卡

　　第四輯 知行合(he)一——課(ke)外(wai)實踐寫作(zuo)指導

　　偵破“校園(yuan)丟失案(an)”

　　帶孩子逛超市

　　調查“珍珠港”

　　街頭運動會

　　律師到我班

　　走訪身邊名人

　　大型活動采寫

　　第五輯 觸類旁通(tong)——作文與(yu)日常(chang)教(jiao)學(xue)

　　錯別字排行榜

　　字詞復(fu)習(xi)課(ke)上的信

　　“尋寶”復習課

　　武俠小說進課本

　　到課(ke)文中尋找寫作素材

　　代課代出的故事

　　寫檢討的“學問(wen)”

　　“家長簽字”引發的爭論

　　給教師“頒獎”

　　校(xiao)園“武林高(gao)手”

　　教師成績單

　　后記：教(jiao)學，這(zhe)個武林有(you)點燥

　　何捷(jie),閩江師(shi)專(zhuan)福州教(jiao)(jiao)育(yu)研究院(yuan)小學(xue)語文(wen)教(jiao)(jiao)研員(yuan)，作(zuo)(zuo)家，全國(guo)寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)名家。全國(guo)新作(zuo)(zuo)文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)聯盟盟主(zhu)。福建(jian)省語文(wen)學(xue)會小學(xue)專(zhuan)委會秘書長，常務理事。福建(jian)省作(zuo)(zuo)協(xie)成員(yuan)。“游(you)戲作(zuo)(zuo)文(wen)”“百(bai)(bai)字作(zuo)(zuo)文(wen)”創始(shi)人,提(ti)出(chu)“寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)進行時(shi)”這一全新作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)主(zhu)張。《語文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)通訊》等(deng)近十家期刊(kan)(kan)的(de)封面人物。先后撰寫(xie)文(wen)章一千六百(bai)(bai)余篇發表于《人民教(jiao)(jiao)育(yu)》等(deng)期刊(kan)(kan)，在北京、西藏、寧夏等(deng)十余省市公(gong)開示范、講座數百(bai)(bai)場。已出(chu)版《作(zuo)(zuo)文(wen)真(zhen)經》《何捷(jie)老師(shi)的(de)游(you)戲作(zuo)(zuo)文(wen)風暴》等(deng)三十余部個人專(zhuan)著(zhu)、專(zhuan)輯。教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)題博客(ke)——“何捷(jie)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)世界”為(wei)基礎教(jiao)(jiao)育(yu)陣營的(de)關注焦點。