《何捷老師的命(ming)(ming)題作(zuo)(zuo)文教(jiao)學(xue)(xue)》是何捷老師的兒童(tong)作(zuo)(zuo)文教(jiao)學(xue)(xue)實戰用書“課課經典”系(xi)列中的一本(ben)。共(gong)分(fen)為思想突圍(wei)——命(ming)(ming)題作(zuo)(zuo)文的思考與探討、對癥(zheng)下藥——寫(xie)作(zuo)(zuo)技巧針對性指導(dao)、文以載道(dao)——習(xi)作(zuo)(zuo)德育齊步走(zou)、知(zhi)行合一——課外實踐寫(xie)作(zuo)(zuo)指導(dao)、觸類旁通(tong)——作(zuo)(zuo)文與日常教(jiao)學(xue)(xue)等(deng)五個版(ban)塊。由全國寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)名家、著名特級教(jiao)師管建剛作(zuo)(zuo)序、鄭(zheng)重推薦(jian)!

　　第一輯 思想突圍(wei)——命(ming)題作文的思考(kao)與(yu)探(tan)討

　　讓“命題”不再冷(leng)冰冰

　　命題作文教學的思維喚醒

　　命題作文(wen)指導亟待對(dui)話

　　止住命題作文(wen)套話(hua)泛濫

　　命題(ti)作文(wen)審(shen)題(ti)的圓通之境(jing)

　　“隨”手寫好(hao)命題作文(wen)

　　命題習(xi)作需“三維定位(wei)”

　　作(zuo)文命題設(she)計(ji)的(de)“四心”

　　寫作教學，需因課型(xing)差異(yi)實施評(ping)價

　　修(xiu)改，從失當走向有效

　　第二輯 對(dui)癥下藥——寫作(zuo)技巧針對(dui)性指導

　　吃花生 寫作文

　　游(you)覽“校園植物園”

　　“語錄”的故事

　　班級捉“鬼”記

　　讓心里話曬太陽

　　變聰明的秘密

　　求神不如求己

　　鬼話連篇

　　迎接香港小(xiao)伙伴(ban)的螺旋

　　作文也能“蒙(meng)太奇(qi)”

　　借用數(shu)學符號寫作(zuo)文(wen)

　　給孩子取名

　　告別無話可寫

　　第(di)三輯 文以載道——習作德育齊步走

　　偷“童年”

　　牙齒王國的來信

　　數數的故事

　　筆墳

　　校(xiao)園里的“邊界戰(zhan)爭(zheng)”

　　傳遞贊美

　　給語文書美容

　　給遲到找理由

　　向自己道歉

　　我(不)想長大

　　流鼻血事件

　　“變味”的畢業賀卡

　　第四輯 知行合一——課外(wai)實踐寫(xie)作指(zhi)導

　　偵(zhen)破“校園丟失案”

　　帶孩子逛超市

　　調查“珍珠港”

　　街頭運動會

　　律師到我班

　　走訪身邊名人

　　大型活動采寫

　　第五輯 觸類旁通——作文(wen)與日常教(jiao)學

　　錯別字排行榜

　　字詞復習課上的(de)信

　　“尋寶”復習課

　　武俠小說進課本

　　到課文中(zhong)尋(xun)找寫作素材(cai)

　　代課代出的故事

　　寫檢討的“學問(wen)”

　　“家長簽(qian)字”引發的爭論

　　給教師“頒獎”

　　校(xiao)園(yuan)“武林高手”

　　教師成績單

　　后記：教學，這(zhe)個武林有(you)點燥(zao)

　　何捷(jie),閩江師專福州(zhou)教(jiao)育(yu)研究院(yuan)小學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)文(wen)教(jiao)研員(yuan)，作(zuo)(zuo)家，全國寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)名家。全國新(xin)作(zuo)(zuo)文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)聯盟盟主。福建(jian)(jian)省語(yu)(yu)文(wen)學(xue)(xue)(xue)會小學(xue)(xue)(xue)專委會秘書長，常(chang)務(wu)理(li)事。福建(jian)(jian)省作(zuo)(zuo)協成員(yuan)。“游(you)(you)戲作(zuo)(zuo)文(wen)”“百(bai)字作(zuo)(zuo)文(wen)”創始人(ren)(ren),提出(chu)“寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)進行(xing)時”這一(yi)全新(xin)作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)主張。《語(yu)(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)通(tong)訊》等近十家期(qi)刊(kan)的封面(mian)人(ren)(ren)物。先(xian)后撰寫(xie)文(wen)章一(yi)千六百(bai)余(yu)篇發(fa)表(biao)于《人(ren)(ren)民(min)教(jiao)育(yu)》等期(qi)刊(kan)，在北京、西藏、寧夏等十余(yu)省市公開示范、講(jiang)座數百(bai)場。已出(chu)版《作(zuo)(zuo)文(wen)真經(jing)》《何捷(jie)老(lao)師的游(you)(you)戲作(zuo)(zuo)文(wen)風(feng)暴》等三十余(yu)部個人(ren)(ren)專著、專輯。教(jiao)育(yu)專題(ti)博客(ke)——“何捷(jie)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)世(shi)界”為基礎教(jiao)育(yu)陣營的關注(zhu)焦點。