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何捷老師的命題作文教學

何捷老師的命題作文教學

  • 定      價:38
  • 作      者:何捷
  • 出  版 社(she):海峽文藝出版社
  • 出版日期:2017-02-01
  • I  S  B N:9787555010173

書籍信息

  • 版   次:1
  • 開   本:16開
  • 頁   數:236
  • 字   數:240000
  • 裝   幀:
  • 紙   質:
  • 印   次:1
  • 印刷時間:2017-02-01

內容簡介

  《何捷老(lao)師的(de)命題作文(wen)教學(xue)(xue)(xue)》是何捷老(lao)師的(de)兒童作文(wen)教學(xue)(xue)(xue)實戰(zhan)用書“課課經(jing)典”系(xi)列中(zhong)的(de)一本。共分為思想突圍——命題作文(wen)的(de)思考(kao)與探討、對(dui)癥下藥(yao)——寫(xie)作技巧(qiao)針對(dui)性指(zhi)導(dao)(dao)、文(wen)以載道——習作德育齊(qi)步走、知行合一——課外實踐(jian)寫(xie)作指(zhi)導(dao)(dao)、觸(chu)類旁通——作文(wen)與日常(chang)教學(xue)(xue)(xue)等五個版塊。由全(quan)國寫(xie)作教學(xue)(xue)(xue)名(ming)家(jia)、著名(ming)特級教師管(guan)建剛作序(xu)、鄭重推薦(jian)!


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內容目錄

  第一輯 思想突圍——命(ming)題作文的(de)思考與探討

  讓“命題”不再冷(leng)冰冰

  命題作文教學的思維(wei)喚醒

  命題(ti)作(zuo)文指導亟(ji)待對話

  止住命題作文套話泛濫

  命(ming)題作文(wen)審題的圓通之(zhi)境

  “隨”手(shou)寫(xie)好命題作文

  命題(ti)習作需(xu)“三維定(ding)位”

  作文命(ming)題設(she)計的(de)“四心”

  寫(xie)作教學(xue),需因課(ke)型差(cha)異實(shi)施(shi)評價

  修(xiu)改,從失當走(zou)向有效

  第(di)二輯(ji) 對(dui)癥下藥——寫作技(ji)巧針對(dui)性指導

  吃花生 寫作文

  游覽“校園(yuan)植物(wu)園(yuan)”

  “語錄”的故事

  班級捉“鬼”記

  讓心里話曬太陽

  變聰明的秘密

  求神不如求己

  鬼話連篇

  迎接香港(gang)小伙(huo)伴的螺旋

  作文也(ye)能“蒙(meng)太奇”

  借用數(shu)學符號寫作文

  給孩子取名

  告別無話可寫

  第三輯 文以載(zai)道(dao)——習作德育齊步走

  偷“童年”

  牙齒王國的來信

  數數的故事

  筆墳

  校園(yuan)里的“邊界戰(zhan)爭(zheng)”

  傳遞贊美

  給語文書美容

  給遲到找理由

  向自己道歉

  我(不)想長大

  流鼻血事件

  “變(bian)味(wei)”的畢(bi)業賀卡(ka)

  第四輯 知行合一(yi)——課外(wai)實踐(jian)寫作指導(dao)

  偵(zhen)破“校園丟(diu)失案”

  帶孩子逛超市

  調查“珍珠港”

  街頭運動會

  律師到我班

  走訪身邊名人

  大型活動采寫

  第五輯 觸類(lei)旁通——作文與日(ri)常教學

  錯別字排行榜

  字詞復(fu)習課上(shang)的(de)信

  “尋寶”復習課

  武俠小說進課本

  到課文中尋找寫作(zuo)素材

  代課代出的故事

  寫檢討(tao)的“學問(wen)”

  “家長簽(qian)字(zi)”引發的爭論

  給教師“頒獎”

  校園“武(wu)林高手”

  教師成績單

  后記:教學,這個武林有點燥


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作者簡介

  何(he)(he)捷,閩江師專福州教(jiao)育研究(jiu)院(yuan)小學(xue)(xue)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)研員,作(zuo)家(jia),全(quan)國寫(xie)作(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)名家(jia)。全(quan)國新(xin)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作(zuo)聯盟盟主。福建省語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)會小學(xue)(xue)專委會秘書長(chang),常務(wu)理事。福建省作(zuo)協成員。“游戲作(zuo)文(wen)(wen)(wen)”“百(bai)字作(zuo)文(wen)(wen)(wen)”創始人(ren)(ren),提(ti)出(chu)“寫(xie)作(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)進行時”這一全(quan)新(xin)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)主張。《語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)通訊》等近(jin)十(shi)家(jia)期刊的(de)封面人(ren)(ren)物(wu)。先后撰寫(xie)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)一千六百(bai)余(yu)篇發(fa)表于《人(ren)(ren)民教(jiao)育》等期刊,在北京(jing)、西藏、寧夏等十(shi)余(yu)省市(shi)公(gong)開(kai)示范、講座(zuo)數百(bai)場。已出(chu)版《作(zuo)文(wen)(wen)(wen)真經》《何(he)(he)捷老(lao)師的(de)游戲作(zuo)文(wen)(wen)(wen)風暴(bao)》等三十(shi)余(yu)部個人(ren)(ren)專著、專輯(ji)。教(jiao)育專題博(bo)客——“何(he)(he)捷的(de)教(jiao)學(xue)(xue)世界”為基礎(chu)教(jiao)育陣營的(de)關注(zhu)焦點。


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