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何捷老師的命題作文教學

何捷老師的命題作文教學

  • 定(ding)      價(jia):38
  • 作      者(zhe):何捷
  • 出  版(ban) 社:海峽文藝出版社
  • 出版日期(qi):2017-02-01
  • I  S  B N:9787555010173

書籍信息

  • 版   次:1
  • 開   本:16開
  • 頁   數:236
  • 字   數:240000
  • 裝   幀:
  • 紙   質:
  • 印   次:1
  • 印刷時間:2017-02-01

內容簡介

  《何捷(jie)老(lao)師(shi)的(de)命(ming)題作(zuo)(zuo)文教(jiao)學(xue)》是何捷(jie)老(lao)師(shi)的(de)兒童(tong)作(zuo)(zuo)文教(jiao)學(xue)實戰用書(shu)“課(ke)課(ke)經典”系列中的(de)一本。共分為思想突圍——命(ming)題作(zuo)(zuo)文的(de)思考與(yu)探討(tao)、對癥下藥——寫(xie)作(zuo)(zuo)技巧針對性指(zhi)導(dao)、文以載(zai)道(dao)——習作(zuo)(zuo)德育(yu)齊步走(zou)、知行(xing)合一——課(ke)外實踐寫(xie)作(zuo)(zuo)指(zhi)導(dao)、觸類旁(pang)通——作(zuo)(zuo)文與(yu)日常教(jiao)學(xue)等(deng)五個版(ban)塊(kuai)。由全國(guo)寫(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)名(ming)家、著名(ming)特級教(jiao)師(shi)管(guan)建剛作(zuo)(zuo)序、鄭重推薦!


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內容目錄

  第一輯 思想(xiang)突圍——命題作(zuo)文的(de)思考與探討(tao)

  讓(rang)“命題”不再冷冰冰

  命(ming)題作(zuo)文教學(xue)的思維喚醒(xing)

  命(ming)題作文(wen)指導亟待對話

  止住命題作文套(tao)話泛濫

  命題(ti)作文審題(ti)的圓通之境

  “隨”手寫好(hao)命題作文

  命題習作(zuo)需“三維(wei)定位”

  作文命(ming)題(ti)設計的“四心”

  寫(xie)作教學,需因課型差異實施評(ping)價(jia)

  修(xiu)改(gai),從(cong)失當走向有(you)效

  第二輯 對(dui)癥下(xia)藥——寫作技巧(qiao)針對(dui)性指導

  吃花生 寫作文

  游覽(lan)“校園植物園”

  “語錄”的故事

  班級捉“鬼”記

  讓心里話曬太陽

  變聰明的秘密

  求神不如求己

  鬼話連篇

  迎接香(xiang)港小伙伴的螺旋

  作文也(ye)能“蒙太奇(qi)”

  借用數學符號寫作文

  給孩子取名

  告別無話可寫

  第(di)三輯 文(wen)以載道——習作德育(yu)齊步走

  偷“童年”

  牙齒王國的來信

  數數的故事

  筆墳

  校園里(li)的“邊(bian)界戰(zhan)爭”

  傳遞贊美

  給語文書美容

  給遲到找理由

  向自己道歉

  我(不)想長大

  流鼻血事件

  “變味”的畢業賀卡

  第四輯 知行合(he)一(yi)——課外(wai)實踐寫作指導

  偵破(po)“校園(yuan)丟失案(an)”

  帶孩子逛超市

  調查“珍珠港”

  街頭運動會

  律師到我班

  走訪身邊名人

  大型活動采寫

  第(di)五(wu)輯 觸類旁通——作(zuo)文與日常教學

  錯別字排行榜

  字詞復(fu)習課上(shang)的信(xin)

  “尋寶”復習課

  武俠小說進課本

  到(dao)課文中尋找寫作素材

  代課代出的故事

  寫檢(jian)討的“學問”

  “家長簽字”引發(fa)的爭論

  給教師“頒獎”

  校園“武林高(gao)手”

  教師成績單

  后記:教學,這個武林(lin)有點燥


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作者簡介

  何捷,閩江師(shi)專福州教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究院(yuan)小學(xue)語文(wen)教(jiao)(jiao)研(yan)員,作(zuo)家(jia),全國寫作(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)名家(jia)。全國新(xin)作(zuo)文(wen)寫作(zuo)聯(lian)盟盟主。福建省語文(wen)學(xue)會小學(xue)專委會秘書(shu)長,常務理事。福建省作(zuo)協成員。“游(you)戲(xi)作(zuo)文(wen)”“百(bai)(bai)字作(zuo)文(wen)”創始人,提出“寫作(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)進(jin)行時”這一全新(xin)作(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)主張(zhang)。《語文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)通(tong)訊》等(deng)(deng)近(jin)十家(jia)期(qi)刊的(de)封面(mian)人物。先后撰寫文(wen)章一千六百(bai)(bai)余篇(pian)發表于《人民(min)教(jiao)(jiao)育(yu)》等(deng)(deng)期(qi)刊,在北京、西藏、寧夏(xia)等(deng)(deng)十余省市公開示范(fan)、講座數(shu)百(bai)(bai)場(chang)。已出版(ban)《作(zuo)文(wen)真經》《何捷老師(shi)的(de)游(you)戲(xi)作(zuo)文(wen)風暴》等(deng)(deng)三十余部個人專著、專輯。教(jiao)(jiao)育(yu)專題博客——“何捷的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)世(shi)界(jie)”為基礎教(jiao)(jiao)育(yu)陣營的(de)關注焦點。


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其他信息

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