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何捷老師的命題作文教學

何捷老師的命題作文教學

  • 定      價:38
  • 作      者:何捷
  • 出  版(ban) 社(she):海峽文藝出版社
  • 出版日期:2017-02-01
  • I  S  B N:9787555010173

書籍信息

  • 版   次:1
  • 開   本:16開
  • 頁   數:236
  • 字   數:240000
  • 裝   幀:
  • 紙   質:
  • 印   次:1
  • 印刷時間:2017-02-01

內容簡介

  《何捷(jie)老師的命題作(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)》是何捷(jie)老師的兒童作(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)實戰用書“課課經典”系列中的一(yi)本。共(gong)分為思想突(tu)圍——命題作(zuo)文(wen)的思考與探討、對(dui)癥下藥——寫(xie)作(zuo)技巧針(zhen)對(dui)性指導、文(wen)以載道——習(xi)作(zuo)德育齊步走、知行合一(yi)——課外實踐寫(xie)作(zuo)指導、觸類(lei)旁通(tong)——作(zuo)文(wen)與日(ri)常教(jiao)學(xue)等(deng)五個(ge)版塊。由(you)全國(guo)寫(xie)作(zuo)教(jiao)學(xue)名(ming)家(jia)、著名(ming)特(te)級教(jiao)師管建(jian)剛作(zuo)序、鄭重推薦!


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內容目錄

  第(di)一輯(ji) 思(si)想突圍(wei)——命題作文的思(si)考與(yu)探討

  讓“命(ming)題”不再冷冰(bing)冰(bing)

  命題(ti)作文(wen)教(jiao)學的思維(wei)喚(huan)醒

  命(ming)題作文指導亟待對話

  止(zhi)住命題作文套話(hua)泛濫(lan)

  命題作文審題的圓通之境

  “隨”手(shou)寫好命題作文

  命(ming)題(ti)習作需“三維定位”

  作文命題設(she)計(ji)的“四心”

  寫作教(jiao)學,需因課型差異實施評價

  修改,從失當走向有效

  第二輯 對癥下(xia)藥——寫作技巧針對性指導

  吃花生 寫作文

  游覽“校(xiao)園植物園”

  “語錄”的故事

  班級捉“鬼”記

  讓心里話曬太陽

  變聰明的秘密

  求神不如求己

  鬼話連篇

  迎接香港小伙伴的螺旋

  作文也能“蒙太奇”

  借(jie)用(yong)數學(xue)符號寫作文

  給孩子取名

  告別無話可寫

  第三(san)輯 文以載道——習作德育齊步走

  偷“童年”

  牙齒王國的來信

  數數的故事

  筆墳

  校(xiao)園里(li)的“邊界戰爭”

  傳遞贊美

  給語文書美容

  給遲到找理由

  向自己道歉

  我(不)想長大

  流鼻血事件

  “變味”的畢業賀卡

  第四輯 知行合一(yi)——課外實踐寫作指導

  偵(zhen)破“校園丟失案”

  帶孩子逛超市

  調查“珍珠港”

  街頭運動會

  律師到我班

  走訪身邊名人

  大型活動采寫

  第五(wu)輯(ji) 觸類(lei)旁通(tong)——作文與日常教(jiao)學(xue)

  錯別字排行榜

  字詞復習課(ke)上的信

  “尋寶”復習課

  武俠小說進課本

  到(dao)課文中(zhong)尋(xun)找寫作素材

  代課代出的故事

  寫檢討的“學問”

  “家長(chang)簽(qian)字”引發的(de)爭(zheng)論

  給教師“頒獎”

  校園(yuan)“武林高手”

  教師成績單

  后記:教學,這個(ge)武林有點燥(zao)


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作者簡介

  何捷,閩江師專(zhuan)(zhuan)福州教(jiao)育研究院小學(xue)(xue)語文(wen)(wen)教(jiao)研員,作(zuo)家,全(quan)國(guo)寫作(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)名(ming)家。全(quan)國(guo)新作(zuo)文(wen)(wen)寫作(zuo)聯盟(meng)盟(meng)主。福建省(sheng)(sheng)(sheng)語文(wen)(wen)學(xue)(xue)會小學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)委會秘書(shu)長,常務理(li)事。福建省(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)協成員。“游戲(xi)作(zuo)文(wen)(wen)”“百字作(zuo)文(wen)(wen)”創始(shi)人(ren),提出“寫作(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)進行(xing)時”這一全(quan)新作(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)主張。《語文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)通訊》等近十家期刊的(de)(de)(de)封面(mian)人(ren)物。先后撰寫文(wen)(wen)章一千六百余(yu)篇發表于《人(ren)民教(jiao)育》等期刊,在北京(jing)、西(xi)藏、寧夏等十余(yu)省(sheng)(sheng)(sheng)市公(gong)開示范、講座(zuo)數百場。已出版《作(zuo)文(wen)(wen)真經(jing)》《何捷老師的(de)(de)(de)游戲(xi)作(zuo)文(wen)(wen)風暴》等三(san)十余(yu)部個人(ren)專(zhuan)(zhuan)著、專(zhuan)(zhuan)輯。教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)題博客——“何捷的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)世界(jie)”為基礎教(jiao)育陣營的(de)(de)(de)關注焦點。


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其他信息

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