為(wei)推進出版(ban)(ban)物發行(xing)行(xing)業(ye)(ye)的(de)改革和(he)(he)創新(xin)，有針(zhen)對性地研(yan)(yan)究解決當前(qian)出版(ban)(ban)物發行(xing)業(ye)(ye)存在的(de)突(tu)出問(wen)題和(he)(he)難題，特(te)別是中小(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)(tu)書(shu)(shu)市(shi)(shi)(shi)場(chang)存在的(de)問(wen)題，福(fu)(fu)建(jian)省出版(ban)(ban)物發行(xing)業(ye)(ye)協會(hui)于2015年上半(ban)年組(zu)織開(kai)展了(le)(le)一次(ci)(ci)中小(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)(tu)書(shu)(shu)市(shi)(shi)(shi)場(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動。調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動經(jing)過(guo)(guo)前(qian)期(qi)組(zu)織策(ce)劃、中期(qi)實(shi)地調(diao)(diao)研(yan)(yan)、后期(qi)整理匯總等(deng)(deng)(deng)工作，前(qian)后歷(li)時近半(ban)年，取得(de)圓滿成(cheng)功。特(te)別是2015年3月朱(zhu)欣欣會(hui)長帶領本會(hui)副(fu)會(hui)長張滬平、秘書(shu)(shu)長楊彩虹歷(li)時半(ban)個月，深入(ru)九(jiu)地市(shi)(shi)(shi)，走訪13個市(shi)(shi)(shi)、縣新(xin)華書(shu)(shu)店、民營書(shu)(shu)店，通過(guo)(guo)召開(kai)座談(tan)會(hui)、實(shi)地探訪和(he)(he)問(wen)卷調(diao)(diao)查(cha)等(deng)(deng)(deng)方式，對全(quan)省39所中、小(xiao)學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)裝(zhuang)備圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情況進行(xing)了(le)(le)一次(ci)(ci)全(quan)面摸查(cha)了(le)(le)解，收集了(le)(le)福(fu)(fu)州、閩清、連江、廈(sha)門(men)、寧德、福(fu)(fu)安、福(fu)(fu)鼎、霞浦、壽寧、古田(tian)(tian)、莆(pu)田(tian)(tian)、泉州、安溪(xi)、漳州、龍海、長泰、云霄、龍巖、漳平、永定、三明、建(jian)陽、建(jian)甌、浦城等(deng)(deng)(deng)26個縣市(shi)(shi)(shi)的(de)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報告，取得(de)了(le)(le)寶貴的(de)第一手(shou)資料。之后，省發協秘書(shu)(shu)處對這(zhe)些資料進行(xing)了(le)(le)初步(bu)整理，形(xing)成(cheng)了(le)(le)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報告，并(bing)聯(lian)手(shou)《海峽都市(shi)(shi)(shi)報》，對本次(ci)(ci)調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動進行(xing)了(le)(le)報道(dao)，刊發了(le)(le)《讓孩子在校園圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)里真(zhen)正讀到好書(shu)(shu)》和(he)(he)《<智斗小(xiao)三>是怎樣流入(ru)校園圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的(de)》兩篇閱讀調(diao)(diao)查(cha)系列報道(dao)，在社會(hui)上引起一定反響。