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兩岸文化交流 | 鮑鵬山鰲峰講堂解讀水滸人物

作者: 集團辦公室 |發布時間:2024-04-25 19:57:53

4月24日下午,福建新華(hua)發行集團邀請(qing)央視(shi)《百家講(jiang)壇》主講(jiang)嘉賓、上(shang)海(hai)文史館(guan)(guan)館(guan)(guan)員鮑鵬山(shan)教授,在(zai)“海(hai)峽藝術(shu)文化交流(liu)空間”(鰲(ao)峰坊書城三樓(lou))講(jiang)述名(ming)著《水滸(hu)》背后的隱秘江(jiang)湖,分享梁山(shan)好(hao)漢們的熱血故事。現場吸(xi)引百余名(ming)國學愛(ai)好(hao)者、書友和在(zai)閩臺(tai)灣同胞前來聽(ting)講(jiang),反(fan)響強烈(lie)。

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為(wei)認真貫徹落(luo)實省委(wei)、省政府關于加(jia)強(qiang)閩(min)臺人(ren)文交流(liu)的(de)有關部署要求,踐行“兩(liang)(liang)(liang)岸(an)一(yi)家親”理念,福建(jian)新華發(fa)行集團(tuan)經過(guo)精心選(xuan)址,在坐落(luo)于福州“文脈”鰲峰(feng)坊之畔的(de)鰲峰(feng)坊書城,打造了一(yi)處(chu)致力于促(cu)進兩(liang)(liang)(liang)岸(an)同(tong)胞開(kai)展文化交流(liu)的(de)全(quan)新平臺——海峽藝(yi)(yi)(yi)術文化交流(liu)空間,并通(tong)過(guo)開(kai)設“鰲峰(feng)講(jiang)堂(tang)”等(deng)(deng)文化活(huo)(huo)動(dong),邀請兩(liang)(liang)(liang)岸(an)名(ming)師名(ming)家、民俗藝(yi)(yi)(yi)人(ren)前來(lai)開(kai)講(jiang)授課,在書的(de)基(ji)礎上,為(wei)讀者全(quan)方位(wei)擴展知識(shi)面。自今年1月(yue)空間正(zheng)式(shi)開(kai)放(fang)以來(lai),已舉辦“海峽藝(yi)(yi)(yi)文公開(kai)課——楊(yang)慕(mu)讀音樂”“書香兩(liang)(liang)(liang)岸(an)迎新春(chun)”“與經典相伴 與圣賢同(tong)行——國(guo)學講(jiang)堂(tang)”“了解閩(min)臺漆藝(yi)(yi)(yi)文化,體驗磨顯鳥(niao)笛手作”等(deng)(deng)多場藝(yi)(yi)(yi)文活(huo)(huo)動(dong),助力兩(liang)(liang)(liang)岸(an)文化交流(liu)與創新發(fa)展。

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此次,以(yi)第十屆海(hai)峽讀(du)者(zhe)節(jie)為契機,福建新華發(fa)行集團力邀鮑鵬(peng)山(shan)教授專程來(lai)榕(rong),與海(hai)峽兩岸的(de)(de)讀(du)者(zhe)朋友們共同分(fen)享(xiang)他的(de)(de)代表作(zuo)之(zhi)一《江湖不遠(yuan)——〈水(shui)滸(hu)〉中(zhong)的(de)(de)那些人(ren)》。鮑鵬(peng)山(shan)教授在(zai)中(zhong)國思想史研(yan)究(jiu)、文學史研(yan)究(jiu)方面(mian)都取得了(le)非凡(fan)的(de)(de)成績,先后(hou)(hou)著有(you)《〈論語〉導(dao)讀(du)》、《后(hou)(hou)生(sheng)小子(zi)——諸(zhu)子(zi)百家新九章》、《附庸風雅——第三只眼(yan)看<詩經>》等十余部著作(zuo)。他在(zai)央視百家講(jiang)壇推(tui)出(chu)的(de)(de)《新說水(shui)滸(hu)》,獲(huo)得了(le)觀眾空(kong)前一致的(de)(de)好評。

講座現場,鮑鵬山教授(shou)從一(yi)把“鑰(yao)匙(chi)”的(de)象征意義,細細展開了對水(shui)滸好(hao)漢林沖這(zhe)一(yi)經典文學形象的(de)解讀(du)(du),“這(zhe)個世(shi)界對于(yu)林沖來說,不是關上了門(men)(men),而是根本就沒(mei)有(you)了門(men)(men),那還要鑰(yao)匙(chi)何用(yong)?”他用(yong)獨特的(de)視角和講解魅力,揭(jie)示(shi)了藏于(yu)文本背后無比豐富的(de)人性內涵、文化(hua)內涵和思想(xiang)內涵,鼓勵讀(du)(du)者做有(you)心之人,“從未寫到的(de)地(di)方,看出問題”。在場的(de)臺(tai)灣同(tong)胞表(biao)示(shi),能(neng)在福州(zhou)現場聽(ting)鮑教授(shou)的(de)精彩解讀(du)(du),機會非常難(nan)得,令他對少年時期崇拜的(de)《水(shui)滸》英雄(xiong)有(you)了一(yi)番(fan)全(quan)新認識,希望(wang)今(jin)后能(neng)多舉(ju)辦此類活動,加強兩岸同(tong)胞對優秀中(zhong)華傳統(tong)文化(hua)的(de)交流與認識,增強兩岸同(tong)胞的(de)文化(hua)認同(tong)感。

今(jin)后,海峽(xia)藝術文(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流空間將(jiang)依托(tuo)福州(zhou)鰲峰坊優(you)越(yue)的(de)地(di)理和(he)文(wen)化(hua)(hua)區位(wei)優(you)勢,不斷豐(feng)富(fu)活動載體,常態化(hua)(hua)開展高層(ceng)次、高規格的(de)兩岸(an)主(zhu)題文(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流活動,推動閩臺交(jiao)流合(he)作(zuo)向更寬領域(yu)、更深(shen)層(ceng)次拓展,為譜寫兩岸(an)融(rong)合(he)發(fa)展新篇章注入(ru)文(wen)化(hua)(hua)力(li)量(liang)。