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第25屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結大會舉行

作者: 中國文明網 |發布時間:2018-08-21 10:17:52

7月18日,以“時刻聽黨話,永遠(yuan)跟黨走”為主(zhu)題的第25屆(jie)全(quan)(quan)國(guo)(guo)青(qing)少(shao)年愛(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義讀(du)書(shu)(shu)教育活動總結(jie)大(da)會(hui)在京舉行,來自(zi)全(quan)(quan)國(guo)(guo)各地1000多名獲獎學生和(he)教師(shi)代表參加大(da)會(hui)。第十屆(jie)全(quan)(quan)國(guo)(guo)人(ren)大(da)常委會(hui)副委員長、中國(guo)(guo)關工(gong)委主(zhu)任顧秀蓮,全(quan)(quan)國(guo)(guo)婦聯副主(zhu)席(xi)、書(shu)(shu)記(ji)處書(shu)(shu)記(ji)夏杰出席(xi)大(da)會(hui)并講話。中宣部(bu)(bu)原常務副部(bu)(bu)長徐惟誠等出席(xi)大(da)會(hui)。

大會回顧總結了第25屆(jie)讀書活動。據介紹,一(yi)年來,全(quan)國各地以學(xue)校為主陣地,輻射到社(she)區、家庭,以教育(yu)引導實踐,以實踐深化教育(yu),超(chao)過(guo)3000萬(wan)青少年在積極參(can)加講故事比(bi)賽、演講比(bi)賽、知識競賽等系列主題(ti)閱讀和實踐活動中(zhong)交流感受、領悟崇高、堅(jian)定理(li)想,唱響了聽黨話、跟黨走的時(shi)代主旋律。

會上,河北教師代表(biao)張(zhang)莉(li)交(jiao)流了組織讀書(shu)活動的(de)(de)經驗。來自四川(chuan)、廣(guang)西、山東、安(an)徽的(de)(de)四位學生代表(biao)趙子語、陳曦(xi)、蘇(su)子晴和張(zhang)樂賢分享了各自參加(jia)讀書(shu)活動的(de)(de)收獲和體會。

顧秀蓮在(zai)聽取大會代表發言后表示,讀書活(huo)動到今年(nian)已經開展了25年(nian),通過(guo)對青(qing)(qing)少年(nian)進行社(she)會主義核(he)心價值觀教(jiao)育,進行黨史和(he)(he)國情教(jiao)育、民族精(jing)神和(he)(he)傳統文化教(jiao)育等,幫助青(qing)(qing)少年(nian)增強“四個自信”,為全面提高青(qing)(qing)少年(nian)素(su)質作(zuo)出了積極貢獻(xian)。

夏杰(jie)在講話中(zhong)希(xi)望,活(huo)動(dong)組織者牢記新(xin)(xin)(xin)使命、充分發(fa)(fa)揮讀書(shu)(shu)活(huo)動(dong)的(de)優(you)勢和特色,引領青(qing)少(shao)(shao)年(nian)把思想(xiang)統(tong)一到習近平新(xin)(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)國特色社會主義思想(xiang)上來;老(lao)師(shi)們(men)充分發(fa)(fa)揮創造性,努力展現(xian)新(xin)(xin)(xin)作(zuo)為,推(tui)動(dong)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代讀書(shu)(shu)活(huo)動(dong)創新(xin)(xin)(xin)發(fa)(fa)展;同學(xue)們(men)緊(jin)緊(jin)跟隨改革(ge)步伐邁向新(xin)(xin)(xin)時(shi)代,積極參加到讀書(shu)(shu)活(huo)動(dong)中(zhong)來,做(zuo)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代的(de)好(hao)兒(er)童、好(hao)少(shao)(shao)年(nian)、好(hao)青(qing)年(nian)。

大會同時啟動(dong)了第26屆全國青少年愛國主義讀書(shu)教育活動(dong),系列(lie)讀本《走進(jin)新(xin)(xin)時代(dai) 改(gai)革開(kai)新(xin)(xin)篇》已(yi)正式(shi)發行。

據悉,全(quan)國(guo)婦聯已持續開(kai)展25年(nian)(nian)的(de)全(quan)國(guo)青少年(nian)(nian)愛國(guo)主(zhu)義讀書(shu)教育(yu)活動,吸(xi)引(yin)了8億人(ren)次青少年(nian)(nian)踴躍參加,已成為(wei)對青少年(nian)(nian)進行社會主(zhu)義核心價值觀(guan)教育(yu)的(de)有效載體和(he)品(pin)牌工程。